Павышэнне балаў студэнтаў на тэстах можа быць такім жа простым — і танным — як адкрыць акно

Новае даследаванне паказвае, што выдаленне вуглякіслага газу прынясе карысць адукацыі з значна меншымі выдаткамі, чым, напрыклад, скарачэнне колькасці класаў.


Рашэнне праблемы падзення балаў студэнтаў на тэстах можа быць прама ў нас пад носам.

Па апошніх дадзеных, якасць паветра ў школах непасрэдна ўплывае на паспяховасць вучняў даследаванне з Цэнтра даследаванняў нерухомасці Масачусецкага тэхналагічнага інстытута, Універсітэцкага каледжа Лондана і Маастрыхцкага універсітэта.

Двухгадовае даследаванне, якое праводзілася ў 2018-2020 гадах у Нідэрландах з навучэнцамі ва ўзросце ад 5 да 13 гадоў, кантралявала ўзровень вуглякіслага газу ў класах і збірала даныя аб выніках тэстаў вучняў. Вынікі былі відавочныя: чым вышэй узровень CO2, тым ніжэй балы ў стандартызаваных тэстах.

"Дрэнная якасць паветра з'яўляецца шырока распаўсюджанай праблемай, якая, здаецца, закранае асноўную частку студэнцкага насельніцтва", - сказаў Хуан Паласіас з MIT, адзін з аўтараў даследавання. Forbes.

Лічбы, насамрэч, падаліся даследчыкам знаёмымі. Больш высокія канцэнтрацыі CO2 супалі са зніжэннем вынікаў тэстаў на 0.11 стандартнага адхілення — прыкладна такое ж зніжэнне назіралася ў студэнтаў пасля дыстанцыйнага навучання падчас пандэміі.

Паляпшэнне вентыляцыі ў класе абяцае павысіць паспяховасць студэнтаў у адукацыйнай сістэме ЗША коштам 800 мільярдаў долараў без вялікіх выдаткаў. У 2012 годзе эксперымент у Тэнэсі даследчыкам удалося павысіць балы на заяўленую мэту ў 1% ад стандартнага адхілення, дадаўшы больш настаўнікаў і паменшыўшы памер класа. Гэты метад каштаваў 163 долары на дзіця ў год. У адрозненне ад гэтага, больш кіслароду - проста ўзламаць вокны, ачысціць вентыляцыйныя адтуліны, замяніць фільтры і належнае абслугоўванне сістэм вентыляцыі і вентыляцыі - каштуе каля 42 долараў.

ЗША выдаткоўваюць каля 16,000 1,500 долараў на аднаго навучэнца дзяржаўнай школы ў год, з іх каля XNUMX долараў ідзе на інфраструктуру. Нацыянальны цэнтр статыстыкі адукацыі.

Папярэднія даследаванні гармануюць з высновамі. Даследаванне 2011 года, на якое спасылаюцца аўтары, вымярала, як дрэнная вентыляцыя ўплывае на прадукцыйнасць студэнтаў у тэстах увагі, канцэнтрацыі і памяці. Агляд існуючых даследаванняў 2017 года прыйшоў да высновы, што дастатковы паток паветра спрыяе лепшай прадукцыйнасці і меншай колькасці прагулаў. Але аўтары апошняга даследавання кажуць, што гэта першы погляд на тое, як якасць паветра непасрэдна ўплывае на адукацыйныя вынікі.

Даследаванне яшчэ не прайшло рэцэнзаванне, але яно пратакол атрымаў пячатку адабрэння ад іншых даследчыкаў перад правядзеннем даследавання.

«Мы параўналі памеры эфекту з іншымі ўмяшаннямі, зробленымі ў мінулым», — сказаў Паласиос Forbes. «Мы бачым, што паляпшэнне якасці паветра дае эквівалентныя эфекты, але з пункту гледжання эканамічнай эфектыўнасці гэта значна танней. Здаецца, гэта нізка вісячы фрукт».

Крыніца: https://www.forbes.com/sites/brandonkochkodin/2023/02/09/raising-student-test-scores-may-be-as-simple—and-cheap—as-opening-a-window/